RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGU 8

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

 

MINGGU 8

(18.02.2013 hingga 22.02.2013)

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 18.02.2013

HARI            : ISNIN

MASA            : 8.15am – 9.25am

 

TAJUK SUB TAJUK	Kerja Kursus Penerangan berkaitan Kerja Kursus (Kertas 4)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Memilih kaedah kajian yang sesuai untuk tajuk yang dipilih.. Memastikan kaedah yang dipilih sesuai dengan tajuk yang dipilih
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2012
REFLEKSI	Pelajar dapat memilih dan memastikan kaedah yang dipilih sesuai dengan tajuk yang dipilih. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

 

###

##

#

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 19.02.2013

HARI            : SELASA

MASA            : 08.15am – 09.25am

 

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN A: Malaysia Maju dan Sejahtera Petunjuk Negara maju dan sejahtera Ekologi
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan maksud ekologi. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 daripada 9 kepentingan ekologi bagi kemajuan negara. Menyatakan 4 kepentingan tempat riadah. Mencadangkan 5 langkah untuk membina negara maju dan sejahtera melalui ekologi.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan maksud ekologi. Selain itu, mereka dapat menyatakan 5 kepentingan ekologi bagi kemajuan negara. Mereka juga boleh menyatakan 4 kepentingan tempat riadah di samping mencadangkan 5 langkah untuk membina negara maju dan sejahtera melalui ekologi. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

 

###

##

#

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 20.02.2013

HARI            : RABU

MASA            : 7:05 am – 8:15 am

 

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN A: Malaysia Maju dan Sejahtera Petunjuk Negara maju dan sejahtera Sains dan Teknologi
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 3 matlamat sains dan teknologi. Menyatakan 4 kepentingan sains dan teknologi. Menyatakan 3 kebaikan dan keburukan kemajuan teknologi komunikasi kepada negara.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 3 matlamat sains dan teknologi. Mereka juga dapat menyatakan 4 kepentingan kemajuan teknologi di samping boleh menyenaraikan 3 kebaikan dan keburukan kemajuan teknologi komunikasi kepada negara. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 20.02.2013

HARI            : RABU

MASA            : 10:55am – 11:30am

 

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN A: Malaysia Maju dan Sejahtera Ideologi Wawasan dan Dasar Pembangunan Negara Ideologi Negara.
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 5 matlamat Rukun Negara. Menyatakan kandungan 5 prinsip Rukun Negara.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 5 matlamat Rukun Negara. Mereka juga dapat menerangkan kandungan 5 prinsip Rukun Negara. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

 

###

##

#

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 21.02.2013

HARI            : KHAMIS

MASA            : 10.55am – 12.40pm

 

TAJUK SUB TAJUK	Bahagian B: Alih Bentuk Komunikasi Graf Garis Biasa/Kompaun
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara menentukan jenis dan bentuk graf melalui soalan yang diberi. Menyatakan bentuk dan cara menghasilkan Graf Garis Biasa/Kompaun. Menyatakan cara melakar jadual berdasarkan pemerhatian terhadap kuantiti (KU), Perkara (PE) Tahun (TA) yang terdapat dalam soalan. Menganalisis data yang terdapat dalam petikan untuk dipindahkan ke dalam jadual yang disediakan. Memindahkan data dalam jadual ke dalam bentuk Graf Garis Biasa/Kompaun.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan cara menentukan jenis dan bentuk graf melalui soalan yang diberi. Selain itu, mereka juga dapat membayangkan bentuk dan cara menghasilkan Graf Garis Biasa/Kompaun. Mereka juga dapat menyatakan cara melakar jadual berdasarkan pemerhatian terhadap kuantiti (KU), Perkara (PE) Tahun (TA) yang terdapat dalam soalan sebelum menganalisis data yang terdapat dalam petikan untuk dipindahkan ke dalam jadual tersebut. Di samping itu, mereka juga dapat memindahkan data dalam jadual ke dalam bentuk Graf Garis Biasa/Kompaun. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.