RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 9

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

 

MINGGU 9

(25.02.2013 hingga 02.03.2013)

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 25.02.2013

HARI            : ISNIN

MASA            : 8.15am – 9.25am

 

TAJUK SUB TAJUK	Kerja Kursus Penerangan berkaitan Kerja Kursus (Kertas 4)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Merangka beberapa soalan yang sesuai mengikut objektif kajian untuk dimuatkan dalam borang soal selidik. Menyatakan bilangan responden yang dipilih mengikut kesesuaian kajian.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2012
REFLEKSI	Pelajar dapat merangka beberapa soalan yang sesuai mengikut objektif kajian untuk dimuatkan dalam borang soal selidik. Mereka juga dapat menyatakan bilangan responden yang dipilih mengikut kesesuaian kajian. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

 

###

##

#

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 26.02.2013

HARI            : SELASA

MASA            : 08.15am – 09.25am

 

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN A: Malaysia Maju dan Sejahtera Ideologi Wawasan dan Dasar Pembangunan Negara Wawasan 2020.
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 4 objektif Wawasan 2020. Menyatakan 9 cabaran Wawasan 2020. Menyatakan ciri-ciri dan strategi 9 cabaran Wawasan 2020.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 4 objektif Wawasan 2020 di samping boleh menyatakan 9 cabaran Wawasan 2020. Mereka juga boleh menyatakan ciri-ciri dan strategi 9 cabaran Wawasan 2020 tersebut. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

 

###

##

#

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 27.02.2013

HARI            : RABU

MASA            : 7:05 am – 8:15 am

 

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN A: Malaysia Maju dan Sejahtera Ideologi Wawasan dan Dasar Pembangunan Negara Dasar Pembangunan Negara Dasar Ekonomi
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 2 objektif Pradasar Ekonomi. Menyatakan 5 objektif Rancangan Malaya Pertama dan Rancangan Malaya Kedua. Menyatakan 5 objektif yang telah dirangka oleh kerajaan untuk mencapai Rancangan Malaysia Pertama.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 2 objektif Pradasar Ekonomi. Mereka juga dapat menyatakan 5 objektif Rancangan Malaya Pertama dan Rancangan Malaya Kedua. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 27.02.2013

HARI            : RABU

MASA            : 10:55am – 11:30am

 

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN A: Malaysia Maju dan Sejahtera Ideologi Wawasan dan Dasar Pembangunan Negara Dasar Pembangunan Negara Dasar Ekonomi
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 5 objektif yang telah dirangka oleh kerajaan untuk mencapai Rancangan Malaysia Pertama.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 5 objektif yang telah dirangka oleh kerajaan untuk mencapai Rancangan Malaysia Pertama. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

 

###

##

#

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6AK2 (Penggal 2)

TARIKH        : 28.02.2013

HARI            : KHAMIS

MASA            : 10.55am – 12.40pm

 

TAJUK SUB TAJUK	Bahagian B: Alih Bentuk Komunikasi Graf Garis Komponen
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara menentukan jenis dan bentuk graf melalui soalan yang diberi. Menyatakan bentuk dan cara menghasilkan Graf Garis Komponen. Menyatakan cara melakar jadual berdasarkan pemerhatian terhadap kuantiti (KU), Perkara (PE) Tahun (TA) yang terdapat dalam soalan. Menganalisis data yang terdapat dalam petikan untuk dipindahkan ke dalam jadual yang disediakan. Memindahkan data dalam jadual ke dalam bentuk Graf Garis Komponen.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 2/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan cara menentukan jenis dan bentuk graf melalui soalan yang diberi. Selain itu, mereka juga dapat membayangkan bentuk dan cara menghasilkan Graf Garis Komponen. Mereka juga dapat menyatakan cara melakar jadual berdasarkan pemerhatian terhadap kuantiti (KU), Perkara (PE) Tahun (TA) yang terdapat dalam soalan sebelum menganalisis data yang terdapat dalam petikan untuk dipindahkan ke dalam jadual tersebut. Di samping itu, mereka juga dapat memindahkan data dalam jadual ke dalam bentuk Graf Garis Komponen. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.