SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN
RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN
MINGGU 43
(21.10.2013
hingga 25.10.2013)
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6AK2 (Penggal 2)
TARIKH :
30.09.2013
HARI :
ISNIN
MASA :
8.15am – 9.25am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Pembetulan Peperiksaan Percubaan STPM 2013 (Penggal 3)
Bahagian C: Karangan (Soalan 20)
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1.
Menyatakan kesilapan mereka apabila
menjawab soalan 20.
2.
Menyatakan Tajuk dan Skop soalan yang
terdapat dalam soalan 20.
3.
Menyenaraikan 5 isi karangan berdasarkan
skop soalan yang diperolehi daripada soalan 20.
4.
Membuat pembetulan.
|
AKTIVITI
|
Penerangan, soal jawab, mencatat
nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
|
REFLEKSI
|
P&P berjalan
dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar
mengetahui isu-isu yang biasa ditanya dalam soalan.
|
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6RK2 (Penggal 1)
TARIKH :
30.09.2013
HARI :
ISNIN
MASA :
09:45 am – 10:55 am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Ulangkaji: Modul Pentaksiran STPM Penggal 1 (Set 3)
Menjawab 15 soalan objektif dan 4 soalansStruktur berkaitan Malaysia
Kekal Berdaulat
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1. Menjawab 15 soalan
objektif 4 soalan struktur dalam masa 30 minit.
2. Menyatakan kesilapan
mereka semasa menjawab soalan objektif yang diberi setelah membuat
perbincangan dengan guru berkaitan jawapan bagi 15 soalan objektif dan 4
soalan struktur tersebut.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1 2014
|
REFLEKSI
|
Pelajar dapat menjawab 15 soalan objektif dan 4
soalan struktur dalam masa ditetapkan. Hasil daripada latihan tersebut, ramai
dalam kalangan pelajar mendapat betul lebih daripada 5 daripada 30 markah ke
atas. Bagi jawapan yang salah, mereka dapat kenal pasti kesilapan mereka
setelah membuat perbincangan dengan guru selepas selesai menjawab soalan
tersebut. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara
penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.
|
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6RK2 (Penggal 1)
TARIKH :
30.09.2013
HARI :
ISNIN
MASA :
12:05 pm – 12:40pm
TAJUK
SUB TAJUK
|
Pembetulan Peperiksaan Percubaan STPM 2014 (Penggal 1)
Bahagian B:
·
Soalan Struktur: Soalan 16 hingga 19
(Kenegaraan).
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1.
Menyatakan kesilapan mereka apabila
menjawab soalan 16 hingga 19.
2.
Menyatakan isu-isu yang biasa dikeluarkan
dalam peperiksaan dalam soalan 16 hingga 19.
3.
Membuat pembetulan.
|
AKTIVITI
|
Penerangan, soal jawab, mencatat
nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1/2014
|
REFLEKSI
|
P&P berjalan
dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar
mengetahui isu-isu yang biasa ditanya dalam soalan.
|
#
##
###NEXT DAY###
###
##
#
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6RK2 (Penggal 1)
TARIKH :
01.10.2013
HARI :
SELASA
MASA :
07.05am – 08.15am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Ulangkaji: Modul Pentaksiran STPM Penggal 1 (Set 4)
Menjawab 15 soalan objektif dan 4 soalansStruktur berkaitan Malaysia
Kekal Berdaulat
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1. Menjawab 15 soalan
objektif 4 soalan struktur dalam masa 30 minit.
2.
Menyatakan kesilapan mereka semasa menjawab soalan objektif yang diberi
setelah membuat perbincangan dengan guru berkaitan jawapan bagi 15 soalan
objektif dan 4 soalan struktur tersebut.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1 2014
|
REFLEKSI
|
Pelajar dapat menjawab 15 soalan objektif dan 4
soalan struktur dalam masa ditetapkan. Hasil daripada latihan tersebut, ramai
dalam kalangan pelajar mendapat betul lebih daripada 5 daripada 30 markah ke
atas. Bagi jawapan yang salah, mereka dapat kenal pasti kesilapan mereka
setelah membuat perbincangan dengan guru selepas selesai menjawab soalan
tersebut. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara
penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.
|
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6AK2 (Penggal 2)
TARIKH :
01.10.2013
HARI :
SELASA
MASA :
08.15am – 09.25am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Ulangkaji: Modul Pentaksiran STPM (Set 8)
Menjawab 15 soalan objektif berkaitan Dasar Luar Negara
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1.
Menjawab 15 soalan
objektif dalam masa 15 minit.
2.
Menyatakan kesilapan
mereka semasa menjawab soalan objektif yang diberi setelah membuat
perbincangan dengan guru berkaitan jawapa bagi 15 soalan objektif tersebut.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
|
REFLEKSI
|
Pelajar
dapat menjawab 15 soalan objektif dalam masa ditetapkan. Hasil daripada
latihan tersebut, masih ramai dalam kalangan pelajar mendapat betul lebih
daripada 6 ke atas sama seperti semasa menjawab set 1. Bagi jawapan yang
salah, mereka dapat kenal pasti kesilapan mereka setelah membuat perbincangan
dengan guru selepas selesai menjawab soalan tersebut. Sesi soal jawab
menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh
guru semasa penerangan.
|
#
##
###NEXT DAY###
###
##
#
MATA PELAJARAN :
PENGAJIAAN AM
TINGKATAN :
6AK2 (Penggal 2)
TARIKH :
02.10.2013
HARI :
RABU
MASA :
7:05 am – 8:15 am
TAJUK
SUB TAJUK
|
ULANGKAJI: - Persediaan menghadapi Peperiksaan STPM 2013 Penggal 3
Bahagian C:- Karangan
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1.
Menyatakan cara yang mudah untuk membuat
Bahagian Pengenalan.
2.
Mengaplikasikan cara tersebut untuk
menghasilkan Pengenalan karangan yang baik dan menepati tajuk dan skop
soalan.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
|
REFLEKSI
|
P&P berjalan
dengan lancar. Pelajar nampaknya boleh mengesan tajuk setra kata kunci
daripada soalan karangan yang dibincangkan. P&P akan disambung pada masa
ke 7. Suasana kelas terkawal.
|
MATA PELAJARAN :
PENGAJIAAN AM
TINGKATAN :
6RK2 (Penggal 1)
TARIKH :
02.10.2013
HARI :
RABU
MASA :
09:45am–10.55am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Ulangkaji: Modul Pentaksiran STPM Penggal 1 (Set 5)
Menjawab 15 soalan objektif dan 4 soalan sStruktur berkaitan Malaysia
Kekal Berdaulat
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1. Menjawab 15 soalan
objektif 4 soalan struktur dalam masa 30 minit.
2. Menyatakan kesilapan
mereka semasa menjawab soalan objektif yang diberi setelah membuat
perbincangan dengan guru berkaitan jawapan bagi 15 soalan objektif dan 4
soalan struktur tersebut.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1 2014
|
REFLEKSI
|
Pelajar dapat menjawab 15 soalan objektif dan 4
soalan struktur dalam masa ditetapkan. Hasil daripada latihan tersebut, ramai
dalam kalangan pelajar mendapat betul lebih daripada 5 daripada 30 markah ke
atas. Bagi jawapan yang salah, mereka dapat kenal pasti kesilapan mereka
setelah membuat perbincangan dengan guru selepas selesai menjawab soalan tersebut.
Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang
diterangkan oleh guru semasa penerangan.
|
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6AK2 (Penggal 2)
TARIKH :
02.10.2013
HARI :
RABU
MASA :
10:55am – 11:30am
TAJUK
SUB TAJUK
|
ULANGKAJI: - Persediaan menghadapi Peperiksaan STPM 2013 Penggal 3
Bahagian C:- Karangan
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1.
Menyatakan cara yang mudah untuk membuat
Bahagian Pengenalan.
2.
Mengaplikasikan cara tersebut untuk
menghasilkan Pengenalan karangan yang baik dan menepati tajuk dan skop
soalan.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
|
REFLEKSI
|
P&P berjalan
dengan lancar. Pelajar nampaknya boleh mengesan tajuk setra kata kunci
daripada soalan karangan yang dibincangkan. Suasana kelas terkawal.
|
#
##
###NEXT DAY###
###
##
#
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6RK2 (Penggal 1)
TARIKH :
03.10.2013
HARI :
KHAMIS
MASA :
09.45am – 10.20am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Bab 12: Tadbir Urus Negara dan Jabatan Perdana Menteri
Tadbir Urus Negara
|
OBJEKTIF
|
Pelajar
dapat:
1.
Menjelaskan secara ringkas 4 cabaran dalam
melaksanakan Tabir Urus Baik.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1/2014
|
REFLEKSI
|
Nampaknya pelajar
boleh menjelaskan secara ringkas 4 cabaran dalam melaksanakan Tabir Urus
Baik. P&P berjalan dengan lancar. Suasana kelas terkawal.
|
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6AK2 (Penggal 2)
TARIKH :
03.10.2013
HARI :
KHAMIS
MASA :
10.55am – 12.40pm
TAJUK
SUB TAJUK
|
BAHAGIAN B: MENGALIH TEKS BUKAN LINEAR KEPADA BENTUK LINEAR
Carta Pai: Perubahan
guna tenaga mengikut kumpulan pekerjaan bagi tahun 2000 dan 2005, dan sebab
terjadinya keadaan sedemikian.
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1.
Menyatakan jenis analisis yang digunakan untuk
menganalisis carta pai tersebut.
2.
Menggunakan jenis analisis perubahan untuk mencari 4 pola perubahan guna tenaga mengikut kumpulan
pekerjaan bagi tahun 2000 dan 2005.
3.
Menghurai setiap pola yang diperolehi dan menyatakan sebab
terjadinya keadaan demikaian bagi setiap pola perubahan tersebut.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
|
REFLEKSI
|
Pelajar
dapat menyatakan jenis analisis yang digunakan untuk
menganalisis jadual tersebut. Dengan menggunakan jenis analisis perubahan,
mereka dapat mencari 4 pola perubahan
sebagai idea utama/isi bagi menghuraikan perubahan guna tenaga mengikut
kumpulan pekerjaan bagi tahun 2000 dan 2005.
Selepas itu, mereka menghurai setiap pola yang diperolehi dan menyatakan alasan bagi setiap perubahan
pola tersebut untuk membentuk sebuah esei. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat
perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.
|
#
##
###NEXT DAY###
###
##
#
MATA PELAJARAN : PENGAJIAAN
AM
TINGKATAN :
6K2 (Penggal 1)
TARIKH :
04.10.2013
HARI :
JUMAAT
MASA :
10.40am – 11.40am
TAJUK
SUB TAJUK
|
Ulangkaji: Modul Pentaksiran STPM Penggal 1 (Set 6)
Menjawab 15 soalan objektif dan 4 soalansStruktur berkaitan Malaysia
Kekal Berdaulat
|
OBJEKTIF
|
Pelajar dapat:
1. Menjawab 15 soalan
objektif 4 soalan struktur dalam masa 30 minit.
2.
Menyatakan kesilapan mereka semasa menjawab soalan objektif yang diberi setelah
membuat perbincangan dengan guru berkaitan jawapan bagi 15 soalan objektif
dan 4 soalan struktur tersebut.
|
AKTIVITI
|
Soal
jawab, mencatat nota.
|
BBM
|
Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1 2014
|
REFLEKSI
|
Pelajar dapat menjawab 15 soalan objektif dan 4
soalan struktur dalam masa ditetapkan. Hasil daripada latihan tersebut, ramai
dalam kalangan pelajar mendapat betul lebih daripada 5 daripada 30 markah ke
atas. Bagi jawapan yang salah, mereka dapat kenal pasti kesilapan mereka
setelah membuat perbincangan dengan guru selepas selesai menjawab soalan
tersebut. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara
penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.
|