RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 30

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

 

MINGGU 30

(23.07.2012 hingga 27.07.2012)

HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6K2

TARIKH        : 23.07.2012

HARI            : ISNIN

MASA            : 7:05 am – 8:15 am

 

TAJUK SUB TAJUK	Bab 3: Amalan Demokrasi dan Pilihan Raya di Malaysia Amalan demokrasi di Malaysia Pilihan raya umum
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 6 ciri-ciri demokrasi yang diamalkan di Malaysia. Menyatakan secara umum tentang proses pilihan raya. Menyatakan 6 perbezaan antara Pilihan Raya Kawasan Parlimen dengan Pilihan Raya Kawasan Dewan Undangan Negeri Menyatakan perbezaan antara Pilihan Raya Umum dengan Pilihan Raya Kecil
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan.
REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Nampaknya pelajar dapat menyatakan 6 ciri-ciri demokrasi yang diadakan di Malaysia. Mereka juga dapat membezakan antara pilihan raya kawasan Parlimen dengan pilihan raya kawasan Dewan Undangan Negeri dan membezakan antara pilihan raya umum dengan pilihan raya kecil. Suasana kelas terkawal. Pelajar juga dapat menjawab beberapa pertanyaan tentang topik yang diajar ketia sesi peneguhan.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM (Tutorial)

TINGKATAN        : 6K2

TARIKH        : 23.07.2012

HARI            : ISNIN

MASA            : 10.55am – 11.30am

 

TAJUK SUB TAJUK	Bab 3: Amalan Demokrasi dan Pilihan Raya di Malaysia Suruhanjaya Pilihan Raya
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan keanggotaan dan syarat menjadi anggota Suruhanjaya Pilihan Raya Menyatakan tugas-tugas Suruhanjaya Pilihan Raya.
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan.
REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Pelajar nampaknya dapat menyatakan jumlah keanggotaan dan syarat menjadi anggota Suruhanjaya Pilihan Raya di samping menyatakan tugas-tugasnya. Suasana kelas terkawal.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Sejarah

TINGKATAN        : 4MPV

TARIKH            : 23.07.2012

HARI            : ISNIN

MASA            : 11.30 am – 12.40 pm

 

TAJUK SUB TAJUK	Bab 6: pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya. Kerajaan Khulafa al-Rasyidin Syarat dan cara pemilihan Khalifah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan nama tokoh yang memegang jawatan sebagai Khalifah pada zaman Khulafa al-Rasyidin. Menyatakan maksud khalifah dan syarat serta cara pemilihan khalifah.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Buku teks, buku rujukan Sejarah
PENERAPAN: ILMU     NILAI KBT	Kemanusiaan, Sejarah, Geografi Kepimpinan cemerlang, Bekerjasama KB-menjana minda, Masteri
REFLEKSI	Pelajar nampaknya boleh menyatakan nama tokoh khalifah pada zaman khulafa al-Rasyidin dan syarat serta cara pemilihannya. Mereka juga dapat menjelaskan maksud khalifah. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

#

##

###NEXT DAY###

HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK4

TARIKH HARI MASA	:24.07.2012 :SELASA :07.05 am – 08.15am
TAJUK SUB-TAJUK	Dasar Dalam Negara Pembangunan Ekonomi Negara Kesan-kesan dasar Ekonomi Penjajah British Rancangan-Rancangan Pembangunan Negara Selepas Merdeka
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 5 kesan dasar Ekonomi Penjajah British Menyatakan 4 Fasa Rancangan Pembangunan Negara selepas merdeka. Menyatakan teras utama bagi Fasa Pertama, Fasa Kedua dan Fasa Ketiga.
AKTIVITI	Penerangan, soal jawab, mencatat nota.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar dapat menjawab beberapa soalan yang diajukan berdasarkan sub-tajuk yang dibincangkan semasa sesi penutupan.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6K2

TARIKH        : 24.07.2012

HARI            : SELASA

MASA            : 09:45am–10.55am

 

TAJUK SUB TAJUK	Bab 3: Amalan Demokrasi dan Pilihan Raya di Malaysia Kelayakan pemilih Kelayakan calon untuk bertanding Proses pilihan raya
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan kelayakan seseorang warganegara Menyatakan tugas-tugas Suruhanjaya Pilihan Raya.
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan.
REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Pelajar nampaknya dapat menyatakan jumlah keanggotaan dan syarat menjadi anggota Suruhanjaya Pilihan Raya di samping menyatakan tugas-tugasnya. Suasana kelas terkawal.

#

##

###NEXT DAY###

HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU HARI RABU

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am (Tutoral)

TINGKATAN         : 6AK4

TARIKH HARI MASA	:25.07.2012 :RABU :09.45 am – 10.20am
TAJUK SUB-TAJUK	Dasar Dalam Negara Pembangunan Ekonomi Negara Rancangan Pembangunan Negara Fasa Pertama (1956-1970):- Pra DEB Rancangan Malaya Pertama (1956-1960) Rancangan Malaya Kedua (1961-1965) Rancangan Malaysia Pertama (1966-1970)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan matlamat dan strategi utama Rancangan Pembangunan Negara dalam Fasa Pertama.
AKTIVITI	Penerangan, soal jawab, mencatat nota.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar menyatakan isi pelajaran setelah disoal oleh guru semasa sesi pengukuhan.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1        

TINGKATAN         : 6AK2    

TARIKH HARI MASA	:25.07.2012 :RABU :10.20 am – 11.30am
TAJUK SUB-TAJUK	Dasar Dalam Negara Pembangunan Ekonomi Negara Rancangan Pembangunan Negara Fasa Kedua (1970-1990) Rancangan Malaysia Kedua (1971-1975) Rancangan Malaysia Ketiga (1976-1980)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan matlamat dan strategi utama Rancangan Pembangunan Negara dalam Fasa Kedua meliputi Rancangan Malaysia Kedua dan Rancangan Malaysia Ketiga.
AKTIVITI	Penerangan, soal jawab, mencatat nota.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar menyatakan beberapa matlamat dan strategi utama Rancangan Pembangunan Negara dalam Rancangan Malaysia Kedua dan Rancangan Malaysia Ketiga.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM (Tutorial)

TINGKATAN        : 6K2

TARIKH        : 25.07.2012

HARI            : RABU

MASA            : 12:05pm – 12.40pm

 

TAJUK SUB TAJUK	Bab 4: Sistem Kerajaan dan Pentadbiran Malaysia Ketua Audit Negara Peranan Ketua Audit Negara
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan sekurang-kurangnya 6 peranan Ketua Audit Negara.
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan.
REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar dapat menjawab beberapa pertanyaan tentang topik yang diajar ketia sesi peneguhan.

#

##

###NEXT DAY###

HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS

###

##

#

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6K2

TARIKH        : 26.07.2012

HARI            : KHAMIS

MASA            : 07.05am – 08.15am

 

TAJUK SUB TAJUK	Pembentangan Isu pendidikan
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Mengetahui info-info terbaru berkaitan tajuk pembentangan. Menyatakan isu-isu berkaitan dengan PPSMI, Sekolah Bistari, Sekolah Wawasan dan Sekolah Kluster.
AKTIVITI	Guru mengarahkan pembentang untuk membentang tajuk pembentangan yang ditentukan. Pembentang membentang tajuk pembentangan dengan baik dan berkesan. Guru mengarahkan pelajar lain untuk menumpukan perhatian apabila pembentangan dijalankan dan bertanyakan soalan apabila mereka kurang faham dengan perkara yang dibentang.
REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Pelajar nampaknya dapat menyatakan secara ringkas isu-isu berkaitan pendidikan di negara kita sejak sebelum merdeka lagi. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat perkara penting yang disampaikan oleh para pembentang.

 

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Sejarah

TINGKATAN        : 4MPV

TARIKH            : 26.07.2012

HARI            : KHAMIS

MASA            : 09.45am – 10.20am

 

TAJUK SUB TAJUK	SEJARAH KERTAS 3 Pendedahan bentuk soalan Kertas 3 Sejarah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara pengendalian dan bentuk soalan kertas 3 Sejarah Menyatakan 8 aspek yang perlu dijawab dalam kertas 3 sejarah.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Buku teks, buku rujukan Sejarah
PENERAPAN: ILMU     NILAI KBT	Kemanusiaan, Sejarah, Geografi Kepimpinan cemerlang, Bekerjasama KB-menjana minda, Masteri
REFLEKSI	Pelajar nampaknya sudah faham tentang cara pengendalian dan cara menjawab soalan kertas 3 sejarah. Guru mengarahkan supaya pelajar membuat rujukan untuk Bab 4 bagi menjawab soalan ujian bulanan 2 kertas 3. Sesi soal jawab menyeronokkan.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 2        

TINGKATAN         : 6AK2    

TARIKH HARI MASA	:26.07.2012 :KHAMIS :10.55 am – 12.05pm
TAJUK SUB-TAJUK	Carta Pai Panduan membina Carta Pai
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara membina Carta Pai Mengisi jadual Carta Pai berdasarkan soalan yang diberi. Membina Carta Pai berdasarkan jadual yang dilengkapkan mengikut masa yang ditetapkan.
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan, latih tubi.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Sebilangan besar pelajar dalam kelas ini nampaknya boleh menghasilkan Carta Pai dalam tempoh yang ditetepkan. P&Pakan disambung pada waktu tutorial bagi melihat sejauhmana pelajar dapat menghasilkan graf bar memesong debgan betul. Suasana kelas terkawal.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 2        

TINGKATAN         : 6AK2    

TARIKH HARI MASA	:26.07.2012 :KHAMIS :12.05pm – 12.40pm
TAJUK SUB-TAJUK	Carta Pai Panduan membina Carta Pai
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan kesilapan mereka semasa menghasilkan Carta Pai. Membuat pembetulan bagi membetulkan kesilapan mereka semasa menghasilkan Carta Pai itu.
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan, latih tubi.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Nampaknya ada sebilangan pelajar yang masih melakukan kesalahan apabila menghasilkan Carta Pai ini. Mereka dikehendaki meneliti hasil kerja mereka selepas graf itu disemak. Suasana kelas terkawal.

#

##

###NEXT DAY###

HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT

###

##

#

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN        : 6K2

TARIKH        : 27.07.2012

HARI            : JUMAAT

MASA            : 09.40am – 10.40am

 

TAJUK SUB TAJUK	Isu Jenayah siber Perbincangan tentang sebab dan kesan jenayah siber terhadap pelbagai pihak.
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 3 sebab dan 3 kesan jenayah siber. Menceritakan 3 sebab dan 3 kesan jenayah siber terhadap pelbagai pihak dengan ringkas.
AKTIVITI	Penerangan, soal jawab, latih tubi.
REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Suasana kelas terkawal. Sebahagian besar pelajar dalam kelas nampaknya boleh menyatakan sebab dan kesan jenayah siber terhadap pelbagai pihak. Namun pengetahuan pelajar tentang jenayah siber ini masih kurang apabila mereka menceritakan secara ringkas sahaja tentang isu ini.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK4

TARIKH HARI MASA	:27.07.2012 :JUMAAT :10.40 am – 11.40 am
TAJUK SUB-TAJUK	Bahagian E :- Mengalih bentuk teks bukan linear kapada bentuk linear (Jadual) Jadual: Menghuraikan pola perubahan tanaga elektrik yang dibekalkan dan digunakan. Menjelaskan langkah-kangkah yang boleh diambil untuk mengelak krisis tenaga elektrik di negara kita.
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara menggunakan teknik menganalisis data bagi menjawab soalan dalam Bahagian E yang berbentuk jadual. Menyatakan 4 pola perubahan tanaga elektrik yang dibekalkan dan digunakan selepas membuat analisis terhadap data yang diberi dalam jadual. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 langkah-kangkah yang boleh diambil untuk mengelak krisis tenaga elektrik di negara kita.
AKTIVITI	Soal jawab dan latih tubi
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Suasana kelas terkawal. Pelajar nampaknya dapat mengaplikasi teknik menganalisis data untuk menjawab soalan dalam jadual yang diberi.