RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 1 & 2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU 2

(11.01.2010 hingga 15.01.2010)

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	11. 01.2010 SELASA 08.50 am – 09.25 am
TAJUK SUB-TAJUK	Bahagian C: Kafahaman Panduan menjawab soalan dalam Bahagian C
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara menjawab soalan dalam Bahagian C. Menjawab 2 soalan berdasarkan yang terdapat dalam soalan 5 (Laras sastera)
AKTIVITI	Guru menerangkan bentuk soalan dalam Bahagian C Kertas 2. Guru bersoal jawab dengan pelajar berkaitan dengan cara menjawab soalan dalam Bahagian C ini. Pelajar mencatat perkara penting yang mereka perolehi daripada proses P&P yang dijalankan. Pelajar menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru sebagai pengukuhan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 2

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	11. 01.2010 SELASA 10.55 am – 11.30 am
TAJUK SUB-TAJUK	Penyelesaian Masalah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan panduan menjawab soalan yang berbentuk penyelesaian masalah dalam kertas 1 (Soalan Objektif) Menjawab 1 soalan penyelesaian masalah yang diberi.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar jenis soalan Penyelesaian Masalah yang biasa ditanya dalam soalan objektif. Guru bersoal jawab dengan pelajar untuk menyelesaikan soalan penyelesaian masalah yang dikemukakan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	13. 01.2010 RABU 09.45 am – 10.55 am
TAJUK SUB-TAJUK	Karangan/Esei Kertas 2: Bahagian A & B (Cara menghasilkan Esei yang baik)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan panduan menghasilkan sebuah esei yang baik dan menepati kehendak peperiksaan Pengajian Am 2 STPM. Menyatakan cara menulis rangka esei.
AKTIVITI	Guru memaparkan soalan esei kepada pelajar. Guru menerangkan cara menulis rangka karangan. Guru dan pelajar bersama-sama mencari isi bagi soalan esei tersebut dalam rangjka karangan.. Guru menerangkan cara menghasikan pengenalan dan menghuraikan isi karangan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 2

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	14. 01.2010 KHAMIS 07.05 am – 08.15 am
TAJUK SUB-TAJUK	Sistem Perundangan Malaysia Sejarah dan Sumber Undang-undang Malaysia Perkembangan Undang-undang di Semenanjung Malaysia Undang-undang Masyarakat Melayu Tradisional Undang-undang Adat Undang-undang Islam
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan konsep undang-undang dan keperluannya dalam sesuatu masyarakat Menyatakan 3 perbezaan antara Adat Pepatih dengan Adat Temenggung. Menyatakan 2 unsur utama Undang-undang Islam
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar berkaitan perkembangan Undang-undang di Semenanjung Malaysia. Guru dan pelajar bersoaljawab berkatian dengan perkara yang diterangkan. Pelajar mencatat perkara penting berkatian dengan perkara yang dibincangkan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	14. 01.2010 KHAMIS 11.30 am – 12.40 pm
TAJUK SUB-TAJUK	Graf Memesong/Cermin Penduan membina Graf Bar Memesong/Cermin
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara membina Graf Bar Memesong Membina graf bar berdasarkan soalan yang disediakan
AKTIVITI	Guru menerangkan panduan membina graf bar memesong kepada pejajar. Guru dan pelajar bersama-sama mengeluarkan maklumat dalam petikan yang diberi ke dalam jadual. Pelajar membina graf bar memesong seperti berdasarkan panduan yang diberikan oleh guru.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	08. 01.2010 JUMAAT 07.05 am – 08.15 am
TAJUK SUB-TAJUK	Bahagian E (Mengalih bentuk teks bukan linear kepada linear) Panduan menjawab soalan dalam Bahagian E
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 2 cara untuk menjawab soalan bahagian E. Mengaplikasikan 2 cara tersebaut dalam membuat latihan diberikan.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar 2 cara untuk menjawab soalan Bahagian E. Pelajar mencatat perkara yang diterangkan oleh guru. Sebagai pengukuhan, guru menyarankan pelajar menjawab soalan 9 Bahagian E dalam Soalan Pengajian Am Kertas 2 STPM 2009
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU 1

(04.01.2010 hingga 08.01.2010)

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 2

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	04.01.2010 ISNIN 07.40 am – 08.50 am
TAJUK SUB-TAJUK	Format Kertas Peperiksaan Pengajiaan Am (STPM) Kertas 1
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan jenis soalan yang disoal dalam kertas 1. Menyatakan bilangan soalan yang ditanya mengikut bab dalam bahagian Kenegaraan.
AKTIVITI	Guru mendedahkan kepada pelajar jenis dan jumlah soalan yang terdapat dalam kertas 1. Guru dan pelajar bersoal jawab berkaitan dengan tajuk soalan yang dikemukakan dalam kertas 1 soalan Pengajian Am STPM 2009.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	05. 01.2010 SELASA 08.50 am – 09.25 am
TAJUK SUB-TAJUK	Format Kertas Peperiksaan Pengajiaan Am (STPM) Kertas 2 - Bahagian A (Laras Sastera) - Bahagian B (Laras Sains)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan jenis soalan yang disoal dalam kertas 2. Menyatakan jenis dan jumlah soalan yang ditanya dalam Bahagian A dan Bahagian B. Menyatakan cara menjawab soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B.
AKTIVITI	Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang jumlah soalan yang terdapat dalam kertas 2 Pengajian Am. Guru menerangkan kepada pelajar tentang cara menjawab soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif belum tercapai sepenuhnya.P&P akan disambung pada ke 7 (10.55 – 11.30 am). Suasana kelas terkawal.Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	05. 01.2010 SELASA 10.55 am – 11.30 am
TAJUK SUB-TAJUK	Format Kertas Peperiksaan Pengajiaan Am (STPM) Kertas 2 - Bahagian A (Laras Sastera) - Bahagian B (Laras Sains)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan panduan menjawab soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B. Menyatakan cara membina dan mengisi rangka karangan.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar tentang cara menjawab soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B Guru menerangkan kepada pelajar cara membina mengisi rangka karangan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	06. 01.2010 RABU 09.45 am – 10.55 am
TAJUK SUB-TAJUK	Format Kertas Peperiksaan Pengajiaan Am (STPM) Kertas 2 - Bahagian C (Kefahaman)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan jumlah soalan yang perlu dijawab dalam Bahagian C Menyatakan cara pemberian markah bagi setiap soalan dalam Bahagian C
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar tentang bentuk soalan dalam Bahagian C. Guru memberi/mendedahkan soalan Bahagian C kepada pelajar Guru memberitahu pelajar tentang cara pemberian markah bagi setiap soalan dalam Bahagian C.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 2

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	07. 01.2010 KHAMIS 07.05 am – 08.15 am
TAJUK SUB-TAJUK	Sistem dan Sumber Undangan-undang Malaysia Pengenalan Definifi dan keperluan undang-undang
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan beberapa pendapat pakar tentang definisi undang-undang.
AKTIVITI	Guru berbincang dengan pelajar tentang definisi undang-undang daripada beberapa pakar. Pelajar membuat kesimpulan tentang definisi tentang undang-undang.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

MATA PELAJARAN : Pengajian Am 1

TINGKATAN : 6AS

TARIKH HARI MASA	08. 01.2010 JUMAAT 07.05 am – 08.15 am
TAJUK SUB-TAJUK	Format Kertas Peperiksaan Pengajiaan Am (STPM) Kertas 2 - Bahagian D (Graf)
OBJEKTIF	: Pelajar dapat: Menyatakan jenis dan bentuk graf yang biasa disoal dalam Bahagian D.
AKTIVITI	Guru dan pelajar berbincang tentang jenis dan bentuk graf yang
CATATAN / REFLEK	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.