RANCANGAN PELAJARAN PENGAJIAN AM TINGKATAN 6 RENDAH 2014 PENGGAL 1

RANCANGAN PELAJARAN PENGAJIAN AM

TINGKATAN 6 RENDAH 2014

PENGGAL PERTAMA

MINGGU	TAJUK	HASIL PEMBELAJARAN	AKTIVITI PEMBELAJARAN	NILAI	BAHAN BANTU MENGAJAR	CATATAN
19 dan20 (8 Mei – 16 Mei)	MINGGU ORIENTASI
21 dan 22 (19 - 27 Mei)	1.Kemahiran Belajar 1.1. Kemahiran mencari maklumat 1.2. Kemahiran menyoal 1.3. Kemahiran menganalisis maklumat	Calon seharusnya dapat: a.       Mengenalpasti dan mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber b.      Mengaplikasi pelbagai kaedah asas untuk menganalisis maklumat, mengkategori, membanding, mentafsir, merumus			-    Rujuk Laman Web Pusat Perkembangan Kurikulum -    Mohd Majid Konting, 2004, Kaedah Penyelidikan, DBP, KL		Kemahiran belajar akan diaplikasikan semasa menjawab soalan. a.       Esei b.      Alih bentuk komunikasi c.       Kerja kursus (kerja projek) d.      Aneka pilihan e.       Struktur
23 dan 24                                         CUTI PENGGAL PERTAMA (26 Mei – 10 Jun)
25 (16 – 20 JUN)	Bahagian A & B: (Soalan Aneka Pilihan dan Berstruktur) 2. Malaysia Kekal Berdaulat: 2.1.    Negara             Berdaulat 2.1.1. Konsep dan ciri 2.1.2. Pembentukan           Negara           Malaysia	Calon seharusnya dapat: a.       Menghuraikan konsep dan cirri negara berdaulat b.      Menghuraikan pembentukan Malaysia	Penerangan Mencari maklumat Perbincangan Kerja kumpulan Pembentangan Latihan soalan Aneka pilihan / Stuktur	Perpaduan Cintakan tanah air Patriotik	-    Buku Perlembagaan Persekutuan (edisi terkini) -    Pentadbiran dan Pengurusan Awam Malaysia (INTAN) -    Malaysia Kita: Sejarah, Pentadbiran dan Dasar-Dasar Pembangunan. -    Akhbar Harian -    Buletin dan risalah Kerajaan -    Laman Web yang relevan -    Majalah tempatan dan antarabangsa		1.      Konsep Negara: -         Sempadan, sistem pemerintahan dan mempunyai rakyat 2.      Ciri negara berdaulat: -         Antaranya merdeka, berkuasa sendiri, berwibawa dan beridentiti
	Kemahiran belajar: 1.4. Kemahiran berfikir secara        kritis 1.5. Kemahiran menyelesaikan        masalah	Calon seharusnya dapat: a.       Melaksanakan langkah-langkah menyelesaikan masalah kualitatif dan kuantitatif: Memahami masalah, mencari dan memilih alternatif, mengaplikasi, menilai semula, dan menambah baik					Kemahiran belajar akan diaplikasikan semasa menjawab soalan. a.       Esei b.      Alih bentuk komunikasi c.       Kerja kursus (kerja projek) d.      Aneka pilihan                  Struktur
26,27 28 dan 29  (23 JUN – 18 JULAI)	Bahagian A & B: (Soalan Aneka pilihan dan  berstruktur) 2.2.  Perlembagaan Persekutuan 2.2.1.        Peruntukan Perlembagaan Persekutuan 2.2.2.        Sistem dan struktur pemerintahan 2.2.3.        Demokrasi dan pilihanraya	Calon seharusnya dapat: a.       Menjelaskan konsep dan peruntukan dalam perlembagaan persekutuan b.      Menjelaskan kepentingan perlembagaan terhadap keamanan, perpaduan, kestabilan politik dan sosial c.       Menerangkan sistem dan struktur pemerintahan d.      Membincangkan amalan demokrasi serta sistem dan proses pilihanraya	Penerangan Mencari maklumat Perbincangan Kerja kumpulan Pembentangan Latihan Objektif / Struktur	Kerjasama  Keadilan Perpaduan Patriotik	-     Buku Perlembagaan Persekutuan -     Keratan akhbar -     Akhbar Harian -     Buletin dan risalah Kerajaan -     Laman Web yang relevan -     Majalah tempatan dan antarabangsa		Sistem – Demokrasi Berparlimen, Raja Berperlembagaan   Struktur – Tiga bahagian pemerintahan, iaitu kehakiman, pentadbiran dan perundangan -         Peranan dan bidang kuasa Suruhanjaya Pilihan Raya -         Proses pilihan Raya
	Bahagian C:  Penulisan Esei Isu: Pertahanan -         Pencerobohan nelayan asing -         Pemerdagangan manusia -         Penyeludupan lorong tikus Kemahiran belajar: Kemahiran komunikasi berkesan	Calon seharusnya dapat: a.       Kepentingan dan cabaran yang dihadapi negara dalam melaksanakan tadbir urus baik b.      Menjelaskan kepentingan keamanan negara dan antarabangsa c.       Menilai jenis cabaran yang dihadapi negara d.      Membincangkan punca dan cara mengatasi cabaran Calon seharusnya dapat: a.       Menyampaikan maklumat yang relevan melalui pelbagai bentuk komunikasi b.      Berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dan berkesan	Perbincangan kumpulan Latihan penulisan	Berfikiran positif Kerjasama	Keratan akhbar Dewan Masyarakat Dewan Ekonomi		-         Kepentingan tadbir urus baik antaranya: ·        Berdaya saing ·        Globalisasi -         Cabaran-cabaran tadbir urus baik antaranya: ·        Sistem penyampaian khidmat awam ·        Integriti ·        Pembangunan modal insan ·        Pengaruh teknologi maklumat dan komunikasi Kemahiran belajar akan diaplikasikan semasa menjawab soalan. a.       Esei b.      Alih bentuk komunikasi c.       Kerja kursus (kerja projek) d.      Aneka pilihan                  Struktur
30, 31 dan 32  (21 Julai – 8 Ogos)	Bahagian A & B: (SoalanAneka Pilihan dan Berstruktur) 2.3.  Tadbir urus Negara 2.3.1.        Takrif dan ciri-ciri 2.3.2.        Sistem dan Struktur Pentadbiran	Calon seharusnya dapat: a.       Menerangkan takrif dan ciri tadbir urus negara b.      Menghuraikan sistem dan struktur Kerajaan Persekutuan c.       Menghuraikan sistem Pentadbiran Kerajaan Persekutuan	Penerangan Perbincangan kumpulan Pembentangan  Latihan Aneka Pilihan/Struktur	Kerjasama  Keadilan Perpaduan Patriotik Amanah	-     Keratan akhbar -     Ahmad Atory Hussain: Kerajaan Tempatan; Teori dan Peranan di Malaysia -     INTAN: Good Governance: Issue and Challenges -     Akhbar Harian -     Buletin dan risalah Kerajaan -     Laman Web yang relevan -     Majalah tempatan dan antarabangsa		-         Bidang kuasa: ·        Senarai Persekutuan, Negeri dan Bersama -         Sistem dan Struktur Kerajaan: ·        YDPA, MRR, Suruhanjaya, Ketua Audit Negara, Kabinet, Kemeterian, Perbadanan Awam dan Majlis-Majlis Penyelarasan -         Kerajaan Persekutuan termasuk Kerajaan Negeri dan pihak Berkuasa Tempatan -         Sumber kewangan
	Bahagian C:  Penulisan Esei Isu: Sosial dan Budaya -         Homestay -         Permainan Tradisional -         Pencemaran budaya -         Kebebasan media	Calon seharusnya dapat: a.       Kepentingan dan cabaran yang dihadapi Negara dalam melaksanakan tadbir urus baik b.      Menjelaskan kepentingan keamanan negara dan antarabangsa c.       Menilai jenis cabaran yang dihadapi negara d.      Membincangkan punca dan cara mengatasi cabaran	Perbincangan kumpulan Latihan penulisan	Berfikiran positif Kerjasama	Keratan akhbar Dewan Masyarakat Dewan Ekonomi		-         Kepentingan tadbir urus baik antaranya: ·        Berdaya saing ·        Globalisasi -         Cabaran-cabaran tadbir urus baik antaranya: ·        Sistem penyampaian khidmat awam ·        Integriti ·        Pembangunan modal insan ·        Pengaruh teknologi maklumat dan komunikasi
33 ( 11  – 16 Ogos)	Bahagian A , B & C (Soalan Aneka Pilihan, Berstruktur dan Esei) 2.3.   Tadbir urus  Negara                2.3.3.Pelaksanaan	Calon seharusnya dapat: a.       Menghuraikan hubungan dan penyelarasan pentadbiran Kerajaan Persekutuan, Negeri, dan Tempatan (Pihak Berkuasa Tempatan)	Penerangan Perbincangan kumpulan Pembentangan  Latihan Aneka Pilihan/Struktur/ Esei	Kerjasama  Keadilan Perpaduan Patriotik Amanah	-    Ahmad Atory Hussain: Kerajaan Tempatan; Teori dan Peranan di Malaysia -    INTAN: Good Governance: Issue and Challenges -         Akhbar Harian -         Buletin dan risalah Kerajaan -         Laman Web yang relevan -    Majalah tempatan dan antarabangsa		-         Kepentingan tadbir urus baik antaranya: ·        Berdaya saing ·        Globalisasi -         Cabaran-cabaran tadbir urus baik antaranya: ·        SIstem penyampaian khidmat awam ·        Integriti ·        Pembangunan modal insan ·        Pengaruh teknologi maklumat dan komunikasi
34 dan 35 (18 Ogos – 30 Ogos)	Bahagian B & C: ( Soalan bestruktur & Penulisan Esei) 2.3.4.Kepentingan            dan cabaran           tadbir urus baik Bahagian C: Isu: Teknologi Maklumat -         Laman web -         Perkhidmatan dalam talian -         Laman sosial -         Sistem telekomunikasi -         Penerokaan angkasa lepas	Calon seharusnya dapat: a.     Membincangkan kepentingan dan cabaran yang dihadapi negara dalam melaksanakan tadbir urus baik b.    Kepentingan dan cabaran yang dihadapi negara dalam melaksanakan tadbir urus baik c.     Menjelaskan kepentingan keamanan negara dan antarabangsa d.    Menilai jenis cabaran yang dihadapi Negara e.     Membincangkan punca dan cara mengatasi cabaran	Perbincangan kumpulan Latihan penulisan	Berfikiran positif Kerjasama	-    Ahmad Atory Hussain: Kerajaan Tempatan; Teori dan Peranan di Malaysia -    INTAN: Good Governance: Issue and Challenges -         Akhbar Harian -         Buletin dan risalah Kerajaan -         Laman Web yang relevan -    Majalah tempatan dan antarabangsa		-         Kepentingan tadbir urus baik antaranya: ·        Berdaya saing ·        Globalisasi -         Cabaran-cabaran tadbir urus baik antaranya: ·        Sistem penyampaian khidmat awam ·        Integriti ·        Pembangunan modal insan Pengaruh teknologi maklumat dan komunikasi
36 dan 37 (1 Sept – 12 Sept)	1.2.  Kedaulatan Malaysia 1.2.1.        Cabaran, punca dan penyelesaian -         Pertahanan -         Sosial dan budaya -         Ekonomi -         Politik -         Sains dan Teknologi -         Integrasi dan perpaduan	Calon seharusnya dapat: a.       Menjelaskan kepentingan keamanan negara dan antarabangsa b.      Menilai jenis cabaran yang dihadapi negara c.       Membincangkan punca dan cara mengatasi cabaran	Perbincangan kumpulan Latihan penulisan	Berfikiran positif Kerjasama	Keratan akhbar Dewan Masyarakat Dewan Ekonomi		-         Kepentingan tadbir urus baik antaranya: ·        Berdaya saing ·        Globalisasi -         Cabaran-cabaran tadbir urus baik antaranya: ·        Sistem penyampaian khidmat awam ·        Integriti ·        Pembangunan modal insan ·        Pengaruh teknologi maklumat dan komunikasi
38                                                                                                                          CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2  ( 13 – 21 September  )
39 – 41 ( 22 Sept – 10 OKT)	PERBINCANGAN SOALAN UJIAN SELARAS  / ULANGKAJIi
42 ( 13 – 17 Okt)	PEPERIKSAAN PERCUBAAN
43 -45 ( 20 Okt – 7 Nov)	PERBINCANGAN SOALAN UJIAN SELARAS  / ULANGKAJI
46 - 47 (10 – 21 NOV)	PEPERIKSAAN PENGGAL PERTAMA