RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 29

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU 29

 (14.07.2014  hingga 18.07.2014)

1 HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN 1

111

11

1

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6RK3 (Penggal 1)

TARIKH        : 14.07.2014

HARI          : ISNIN

MASA          : 7:05 am – 8:15 am

TAJUK SUB TAJUK	BAB 2: PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN ·       Kewarganegaraan o   Kemasukan o   Percantuman Wilayah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan kelayakan seseorang menjadi warganegara Malaysia melalui cara Kemasukan/Naturalisasi berdasarkan peruntukan Perkara 19(1) Perlembagaan Persekutuan. ii.               Menyatakan kelayakan seseorang menjadi warganegara Malaysia melalui cara Percantuman Wilayah berdasarkan Perkara 22 Perlembagaan Persekutuan.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1/2014
REFLEKSI	Nampaknya sebahagian besar pelajar dalam kelas boleh menyatakan cara seseorang itu menjadi warganegara Malaysia melalui cara Kemasukan/naturalisasi dan percantuman wilayah. Guru berpesan kepada pelajar supaya mendalami tajuk tersebu. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6AK2 (Penggal 3)

TARIKH        : 14.07.2014

HARI          : ISNIN

MASA          : 10.55am – 12.40pm

TAJUK SUB TAJUK	BAHAGIAN B: MENGALIH TEKS BUKAN LINEAR KEPADA BENTUK LINEAR ·       Teknik menganalisis data/jadual i.       Analisis perubahan ii.     Analisis perbandingan iii.    Analisis pengetahuan
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan cara menggunakan teknik analisis perubahan untuk menjawab soalan yang berbentuk jadual atau yang mempunyai data. ii.               Menyatakan cara menggunakan teknik analisis perbandingan untuk menjawab soalan yang berbentuk jadual atau yang mempunyai data. iii.              Menyatakan cara menggunakan teknik analisis pengetahuan untuk menjawab soalan yang berbentuk jadual atau yang mempunyai data.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan cara menggunakan teknik analisis perubaha, analisis perbandingan dan analisis pengetahuan untuk menjawab soalan yang berbentuk jadual atau yang mempunyai data. Mereka juga dapat menggabungkan 2 teknik analisis tersebut untuk menjawab soalan yang berbentuk jadual atau yang mempunyai data. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

1

11

111NEXT DAY222

22 HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA 22

222

22

2

MATA PELAJARAN    : SEJARAH

TINGKATAN                 : 4K3

TARIKH                         : 15.07.2014

HARI                              : SELASA

MASA                             : 9.45am – 10.20am

TAJUK SUB TAJUK	Bab 6: pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya. ·       Kerajaan Khulafa al-Rasyidin ·       Syarat dan cara pemilihan Khalifah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan nama tokoh yang memegang jawatan sebagai Khalifah pada zaman Khulafa al-Rasyidin. ii.               Menyatakan maksud khalifah dan syarat serta cara pemilihan khalifah.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Buku teks, buku rujukan Sejarah
PENERAPAN: ILMU             NILAI KBT	Kemanusiaan, Sejarah, Geografi Kepimpinan cemerlang, Bekerjasama KB-menjana minda, Masteri
REFLEKSI	Pelajar nampaknya boleh menyatakan nama tokoh khalifah pada zaman khulafa al-Rasyidin dan syarat serta cara pemilihannya. Mereka juga dapat menjelaskan maksud khalifah. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM (Tutorial)

TINGKATAN     : 6AK2 (Penggal 3)

TARIKH        : 15.07.2014

HARI          : SELASA

MASA          : 10.55am – 11.30am

TAJUK SUB TAJUK	Perbincangan isu semasa. Hubungn Diplomatik
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan 5 impak positif hubungan diplomatik terhadap pembangunan negara.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 5 impak positif hubungan diplomatik terhadap pembangunan negara. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6RK3 (Penggal 1)

TARIKH        : 16.07.2014

HARI          : SELASA

MASA          : 11:30 am – 12:40pm

TAJUK SUB TAJUK	BAB 2: PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN ·       Cara Penamatan Kewarganegaraan o   Penolakan o   Pelucutan   ·       Bidang kuasa Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri (Jadual Kesembilan)
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan cara penamatan kewarganegara melalui penolakan mengikut Perkara 23(1) Perlembagaan Persekutuan. ii.               Menyatakan cara penamatan kewarganegara melalui pelucutan mengikut Perkara 24, Perkara 25 dan Perkara 26 Perlembagaan Persekutuan. iii.              Menyatakan pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri seperti mana yang diperuntukan dalam Perlembagaan Persekutuan.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1 2014
REFLEKSI	Pelajar dalam kelas nampaknya boleh menyatakan cara seseorang itu ditamatkan warganegara Malaysia melalui cara penolakan dan pelucutan. Mereka juga dapat menyatakan pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri seperti mana yang diperuntukan dalam Perlembagaan Persekutuan. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

2

22

222NEXT DAY333

333 HARI RABU HARI RABU HARI RABU  HARI RABU 333

333

33

3

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6AK2 (Penggal 3)

TARIKH        : 16.07.2014

HARI          : RABU

MASA          : 8.15am – 9.25am

TAJUK SUB TAJUK	Bahagian C: Karangan FU: Bantuan Kemanusiaan FS: Kebaikan dan cara bantuan itu dihulurkan
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menghasilkan 2 ayat  pengenalan karangan berpandukan FU dan FS. ii.               Menyatakan 2/3 kebaikan dan 3/2 cara bantuan kemanusiaan itu dihulurkan. iii.              Menyatakan 2 perkara yang perlu ada untuk membina 2 ayat bagi menghasilkan penutup karangan. iv.              Menghasilkan sebuah karangan yang panjangnyan antara 250 hingga 300 patah perkataan.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
REFLEKSI	Pelajar berjaya menghasilkan 2 ayat  pengenalan karangan berpandukan FU dan FS. Mereka juga boleh menyatakan 2/3 punca dan 3/2 kesan masalah jerebu dan kualiti udara kepada Malaysia dan negara lain di samping dapat menyatakan 2 perkara yang perlu ada untuk membina 2 ayat bagi menghasilkan penutup karangan. Dengan adanya kemahiran tersebut, mereka dapat menghasilkan sebuah karangan yang panjangnyan antara 250 hingga 300 patah perkataan. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6RK3 (Penggal 1)

TARIKH        : 16.07.2014

HARI          : RABU

MASA          : 9:45am – 10:20am

TAJUK SUB TAJUK	Perbincangan isu semasa. Pertahanan
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan 2 cabang ancaman terhadap keselamatan negara. ii.               Menyatakan 11 jenis jenayah yang akan menggugat keselamatan, keamanan, ketenteraman dan mencemarkan imej negara.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 2 cabang ancaman terhadap keselamatan negara. Mereka juga boleh menyatakan 11 jenis jenayah yang akan menggugat keselamatan, keamanan, ketenteraman dan mencemarkan imej negara. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

3

33

333NEXT DAY4444

4444 HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS 4444

4444

444

44

4

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6AK2 (Penggal 3)

TARIKH        : 17.07.2014

HARI          : KHAMIS

MASA          : 7.05am – 8.15am

TAJUK SUB TAJUK	MALAYSIA KEKAL BERDAULAT      Penglibatan, peranan dan sumbangan Malaysia o   Peringkat serantau §  Kerjasama ASEAN ·       Kerjasama Politik (ZOPFAN) ·       Kerjasama Komuniti ·       Kerjasama Sosial dan Kebudayaan ·       Kerjasama Sains dan Teknologi
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan 3 kebaikan ZOPFAN. ii.               Menyatakan 3 tonggak jangka panjang Kerjasama Asia Timur. iii.              Menyatakan 4 kerjasama yang dilakukan oleh Pertubuhan Menteri Pendidikan Asia Tenggara (SEAMEO) dalam bidang pendidikan Sains dan budaya. iv.              Menyatakan bentuk kerjasama ASEAN yang melibatkan Sains dan Teknologi.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 3 kebaikan ZOPFAN. Mereka juga boleh menyatakan 3 tonggak jangka panjang Kerjasama Asia Timur di samping dapat menyatakan 4 kerjasama yang dilakukan oleh Pertubuhan Menteri Pendidikan Asia Tenggara (SEAMEO) dalam bidang pendidikan Sains dan budaya. Selain itu, mereka dapat menyatakan bentuk kerjasama ASEAN yang melibatkan Sains dan Teknologi. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6RK3 (Penggal 1)

TARIKH        : 17.07.2014

HARI          : KHAMIS

MASA          : 8:15am – 9:25am

TAJUK SUB TAJUK	Bahagian C: Karangan FU: Konsep Gagasan 1 Malaysia FS: kepentingannya dalam mencapai Wawasan 2020
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menghasilkan 2 ayat  pengenalan karangan berpandukan FU dan FS. ii.               Menyatakan 5 kepentingan Konsep Gagasan 1 Malaysia dalam mencapai Wawasan 2020. iii.              Menyatakan 2 perkara yang perlu ada untuk membina 2 ayat bagi menghasilkan penutup karangan. iv.              Menghasilkan sebuah karangan yang panjangnyan antara 250 hingga 300 patah perkataan.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1/2014
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 2 perkara penting yang perlu ditulis dalam 2/3 ayat untuk menghasilkan pengenalan karangan. Mereka juga dapat menyatakan 5 perkara yang perlu ada bagi menghasilkan 5 ayat yang perlu ditulis dalam setiap perenggan isi  karangan di samping menyatakan 2 perkara yang perlu ada untuk membina 2 ayat bagi menghasilkan penutup karangan. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : SEJARAH

TINGKATAN                 : 4K3

TARIKH                         : 17.07.2014

HARI                              : KHAMIS

MASA                             : 10.55am  –  12.05pm

TAJUK SUB TAJUK	Bab 6: pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya. ·       Sumbangan Khulafa al-Rasyidin o   Khalifah Abu Bakar al-Siddiq o   Khalifah Umar bin al-Khattab
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan cara pemilihan Khalifah Abu Bakar al-Siddiq dan Khalifah Umar bin al-Khattab ii.               Menyatakan sumbanyan kedua-dua Khalifah tersebut.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Buku teks, buku rujukan Sejarah
REFLEKSI	Kemanusiaan, Sejarah, Geografi Kepimpinan cemerlang, Bekerjasama KB-menjana minda, Masteri
	Pelajar nampaknya boleh menyatakan cara pemilihannya Khalifah Abu Bakar al-Siddiq dan Khalifah Umar bin al-Khattab. Mereka juga dapat menyatakan serba sedikit sumbangan kedua-dua Khalifah tersebut. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

4

44

444

4444NEXT DAY55555

55555 HARI JUMAAT  HARI JUMAAT HARI JUMAAT 55555

5555

555

55

5

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6RK3 (Penggal 1)

TARIKH        : 18.07.2014

HARI          : JUMAAT

MASA          : 8:15am – 9:25am

TAJUK SUB TAJUK	BAB 2: PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN Suruhanjaya Suruhanjaya Pilihan Raya Suruhanjaya Hak Asasi Manusia
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan keanggotaan Suruhanjaya Pilihan Raya dan fungsinya ii.               Menyatakan keanggotaan Suruhanjaya Hak Asasi Manusia dan Fungsinya
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 1/2014
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan keanggotaan Suruhanjaya Pilihan Raya dan fungsinya. Mereka juga dapat menyatakan keanggotaan Suruhanjaya Hak Asasi Manusia dan Fungsinya. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.

MATA PELAJARAN    : PENGAJIAAN AM

TINGKATAN     : 6AK2 (Penggal 3)

TARIKH        : 18.07.2014

HARI          : JUMAAT

MASA          : 9.40am – 10.40am

TAJUK SUB TAJUK	MALAYSIA KEKAL BERDAULAT      Penglibatan, peranan dan sumbangan Malaysia o   Peringkat serantau §  Persidangan kemuncak ASEAN
OBJEKTIF	Pelajar dapat: i.                 Menyatakan 5 Persidangan kemuncak yang pernah diadakan di negara ASEAN. ii.               Menjelaskan setiap satu Persidangan kemuncak tersebut bagi mengetahui kandungannya. iii.              Menyatakan sekurang-kurangnya 5 daripada 10 cabaran luaran yang perlu diberi perhatian oleh ASEAN.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Sukatan Baharu Pengaian Am Penggal 3/2013
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 4 kepentingan dasar luar kepada negara di samping dapat menyatakan sekurang-kurangnya 5 matlamat penubuhan ASEAN. Sesi soal jawab menyeronokkan. Pelajar turut mencatat perkara penting yang diterangkan oleh guru semasa penerangan.