RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 3

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

 

MINGGU 3

(16.01.2012 hingga 20.01.2012)

HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Sejarah

TINGKATAN        : 4MPV

 

TARIKH        :16.01.2012

HARI            : ISNIN

MASA        : 7:05 am – 8:15 am

 

TAJUK SUB TAJUK	Pembentukan Tamadun Awal Dunia Konsep Tamadun Ciri-ciri zaman pra sejarah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan definisi Tamadun. Menyatakan 2 pengertian Tamadun mengikut bahasa dan 2 tafsiran tamadun mengikut masyarakat dunia. Menyatakan 4 zaman prasejarah dan menghuraikan 4 ciri-ciri zaman Paleolitik dan Mesolitik.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Buku teks, buku rujukan Sejarah
PENERAPAN: ILMU     NILAI KBT	Kemanusiaan, Sejarah, Ekonomi Cinta kepada tanah air, Pepaduan. KB-menjana minda, belajar cara belajar
REFLEKSI	Pelajar dapat menyimpulkan penertian tamadun dan menyatakan 4 ciri zaman Paleolitik dan Mesolitik. P&P berjalan lancar.

 

 

 

MATA PELAJARAN    :Tutorial Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK4

 

TARIKH HARI MASA	16. 01.2012 ISNIN 12.05 pm – 12.40 pm
TAJUK SUB-TAJUK	BAB 9: Badan-badan Perundangan Persekutuan dan Negeri Parlimen Mesyuarat Parlimen
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan beberapa perkara yang berkaitan dengan Mesyuarat Parlimen
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar perkara yang berkaitan dengan Mesyuarat Parlimen dan Keistimewaan parlimen. Guru dan pelajar bersoaljawab berkatian dengan perkara yang diterangkan. Pelajar mencatat perkara penting berkatian dengan perkara yang dibincangkan.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangnya 4 perkara berkaitan dengan mesyuarat Parlimen. P&P berjalan dengan lancar. Pelajar memberi respon yang baik semasa diajukan soalan.

#

##

###NEXT DAY###

HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK4

 

TARIKH HARI MASA	17. 01.2012 SELASA 09.45 am – 10.20 am
TAJUK SUB-TAJUK	BAB 9: Badan-badan Perundangan Persekutuan dan Negeri Parlimen Dewan Negara.
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan peranan utama Dewan Negara Menjelaskan keahlian Dewan Negara.
AKTIVITI	Guru menerangkan peranan utama Dewan Negara. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang perkara yang dibincangkan. Pelajar mencatat nota tentang perkara yang dibincangkan.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangnya 4 peranan utama Dewan Negara dan menyatakan bilangan ahli dewan mengikut kelompok. P&P berjalan dengan lancar sebab ada beberapa orang pelajar yang bertanya soalan apabila mereka kurang pasti.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Tutorial Pengajian Am 2

TINGKATAN         : 6AK4    

 

TARIKH HARI MASA	17. 01.2011 SELASA 12.05 pm – 12.40 pm
TAJUK SUB-TAJUK	BAB 9: Badan-badan Perundangan Persekutuan dan Negeri Parlimen Keistimewaan Parlimen
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 3 keistimewaan Parlimen yang adalah perlu bagi menjamin kebebasan bercakap dan berbahas.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar perkara yang berkaitan dengan Mesyuarat Parlimen dan Keistimewaan parlimen. Guru dan pelajar bersoaljawab berkatian dengan perkara yang diterangkan. Pelajar mencatat perkara penting berkatian dengan perkara yang dibincangkan.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan 3 keistimewaan yang Ahli Parlimen apabila mereka berada dalam Parlimen. Sesi soal jawab menyeronokkan apabila pelajar membayangkan yang mereka berada dalam Parlimen.

#

##

###NEXT DAY###

HARI RABU HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI RABU
HARI

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	18. 01.2012 RABU 08.15 am – 09.25 am
TAJUK SUB-TAJUK	Carta Bertingkat/Tong Penduan membina Carta Pai Bertingkat /Tong
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara membina Carta Pai Bertingkat /Tong Membina Carta Pai Bertingkat /Tong berdasarkan soalan yang disediakan
AKTIVITI	Guru menerangkan panduan membina Carta Pai Bertingkat /Tong kepada pejajar. Guru dan pelajar bersama-sama mengeluarkan maklumat dalam petikan yang diberi ke dalam jadual. Pelajar membina Carta Pai Bertingkat /Tong seperti berdasarkan panduan yang diberikan oleh guru.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar berjaya menghasilkan carta pai tong/bertingkat walaupun melebihi masa yang diperuntukan walaupun terdapat beberapa perkara yang tertinggal. Suasana kelas terkawal walaupun ada dalam kalangan pelajar yang bergerak dari tempat duduk mereka untuk meminjam kelengkapan untuk membina carta pai.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 2

TINGKATAN         : 6AK4

 

TARIKH HARI MASA	18. 01.2012 RABU 09.45 am – 10.55 am
TAJUK SUB-TAJUK	BAB 9: Badan-badan Perundangan Persekutuan dan Negeri Parlimen Dewan Rakyat.
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan peranan utama Dewan Rakyat Menjelaskan keahlian Dewan Rakyat
AKTIVITI	Guru menerangkan peranan utama Dewan Rakyat Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang perkara yang dibincangkan. Pelajar mencatat nota tentang perkara yang dibincangkan.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangnya 4 peranan utama Dewan Rakyat. Mereka juga dapat menyatakan sekurang-kurangnya 4 syarat untuk menjadi seorang ahli Dewan Rakyat. Suasana P&P menyeronokan apabila mereka membayangkan yang mereka akan berada di Dewan Rakyat suatu hari nanti.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Sejarah

TINGKATAN        : 4MPV

 

TARIKH        : 18.01.2012

HARI            : RABU

MASA        : 10.55 am – 11.30 am

 

TAJUK SUB TAJUK	Pembentukan Tamadun Awal Dunia Ciri-ciri zaman pra sejarah
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menghuraikan 4 ciri-ciri zaman Neolitik dan Logam.
AKTIVITI	Soal jawab, mencatat nota.
BBM	Buku teks, buku rujukan Sejarah
PENERAPAN: ILMU     NILAI KBT	Kemanusiaan, Sejarah, Ekonomi Cinta kepada tanah air, Pepaduan. KB-menjana minda, belajar cara belajar
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangya 4 ciri-ciri zaman Neolitik dan zaman Logam. P&P menyeronokan apabila pelajar leka mendengan cerita berkaitan zaman pra sejarah ini.

#

##

###NEXT DAY###

HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	20. 01.2012 JUMAAT 10.40 am – 11.40 am
TAJUK SUB-TAJUK	Penyelesaian Masalah Penyelesaian masalah secara kualitatif
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan jenis soalan penyelesaian masalah secara kualitatif. Mempraktikan panduan menjawab soalan yang penyelesaian masalah secara kualitatif. Menjawab 2 soalan penyelesaian masalah dari kertas 1 Pengajian AM STPM 2011.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar jenis soalan Penyelesaian Masalah secara kualitatif. Guru menerangkan panduam menjawab soalan jenis kualitatif kepada pelajar. Guru bersoal jawab dengan pelajar untuk menyelesaikan 2 soalan penyelesaian masalah yang dikemukakan.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar cuba menyelesaikan soalan 45 dan 46 dalam kertas 1 Pengajian Am STPM 2011 walaupun jawapan yang diberikan kurang tepat. Bagi pelajar yang merasakan jawapannya betul, dia diberi peluang untuk menerangkan cara untuk menyelesaikan soalan tersebut di papan hitam. P&P berjalan lancar. Pelajar sebuk bertanya sesama sendiri untuk menyelesaikan soalan penyelesaian yang diberi.