RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 4

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIAN

 

MINGGU 4

(24.01.2011 hingga 28.01.2011)

HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN HARI ISNIN

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	24. 01.2011 ISNIN 09.45 am – 10.55 am
TAJUK SUB-TAJUK	Pembentangan Budaya Songsang
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Mengetahui info-info terbaru berkaitan tajuk pembentangan. Menyatakan punca, kesan-kesan dan langkah mengatasi berkaitan dengan amalan Budaya songsang
AKTIVITI	Guru mengarahkan pembentang untuk membentang tajuk pembentangan yang ditentukan. Pembentang membentang tajuk pembentangan dengan baik dan berkesan. Guru mengarahkan pelajar lain untuk menumpukan perhatian apabila pembentangan dijalankan dan bertanyakan soalan apabila mereka kurang faham dengan perkara yang dibentang.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat perkara penting yang disampaikan oleh para pembentang.

 

#

##

###NEXT DAY###

HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA HARI SELASA

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 2

TINGKATAN         : 6AK2

 

 

TARIKH HARI MASA	25. 01.2011 SELASA 08.15 am – 09.25 am
TAJUK SUB-TAJUK	BAB 9: Badan-badan Perundangan Persekutuan dan Negeri Cara-cara Membuat Undang-Undang
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan 6 langkah utama dalam proses penggubalan undang-undang di negara kita mengikut urutan yang betul.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar 6 langkah utama dalam menggubal undang-undang Pelajar mencatat perkara yang diterangkan oleh guru.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar mencatat nota sambil mendengar guru memberikan penerangan.

 

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	25. 01.2011 SELASA 12.05 pm – 12.40 pm
TAJUK SUB-TAJUK	Penyelesaian Masalah Penyelesaian masalah secara kualitatif
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan jenis soalan penyelesaian masalah secara kualitatif. Mempraktikan panduan menjawab soalan yang penyelesaian masalah secara kualitatif. Menjawab 2 soalan penyelesaian masalah dari kertas 1 Pengajian AM STPM 2010.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar jenis soalan Penyelesaian Masalah secara kualitatif. Guru menerangkan panduam menjawab soalan jenis kualitatif kepada pelajar. Guru bersoal jawab dengan pelajar untuk menyelesaikan 2 soalan penyelesaian masalah yang dikemukakan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal.

 

#

##

###NEXT DAY###

HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS HARI KHAMIS

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	27. 01.2011 KHAMIS 09.45 am – 10.20 am
TAJUK SUB-TAJUK	Penyelesaian Masalah Penyelesaian masalah secara kualitatif
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan jenis soalan penyelesaian masalah secara kualitatif. Mempraktikan panduan menjawab soalan yang penyelesaian masalah secara kualitatif. Menjawab 2 soalan penyelesaian masalah dari kertas 1 Pengajian AM STPM 2010.
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar jenis soalan Penyelesaian Masalah secara kualitatif. Guru menerangkan panduam menjawab soalan jenis kualitatif kepada pelajar. Guru bersoal jawab dengan pelajar untuk menyelesaikan 2 soalan penyelesaian masalah yang dikemukakan.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal.

 

 

 

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	27. 01.2011 KHAMIS 11.30 am – 12.40 pm
TAJUK SUB-TAJUK	Graf Gabungan (Soalan 8: P.Am 2 STPM 2010) Panduan membina Graf Gabungan
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan cara membina Graf Gabungan Mengisi jadual Garf Gabungan berdasarkan soalan yang diberi. Membina Graf Gabungan berdasarkan jadual yang dilengkapkan.
AKTIVITI	Guru menerangkan panduan membina Graf Gabungan kepada pelajar. Guru dan pelajar bersama-sama mengeluarkan maklumat dalam petikan yang diberi ke dalam jadual. Pelajar membina Graf Gabungan seperti berdasarkan panduan yang diberikan oleh guru.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan dengan lancar. Objektif tercapai sepenuhnya. Suasana kelas terkawal. Pelajar menghasilkan Graf Gabungan seperti yang dikehendaki mengikut masa yang ditetapkan.

 

#

##

###NEXT DAY###

HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT HARI JUMAAT

###

##

#

MATA PELAJARAN    : Pengajian Am 1

TINGKATAN         : 6AK2    

 

TARIKH HARI MASA	28. 01.2011 JUMAAT 10.40 am – 11.40 am
TAJUK SUB-TAJUK	Badan-badan Perundangan Persekutuan dan Negeri Badan Perundangan Negeri Pilihan Raya
OBJEKTIF	Pelajar dapat: Menyatakan bidang kuasa perundangan Dewan Undangan Negeri Menceritakan sejarah Pilihan Raya Menyatakan 3 tugas utama Suruhanjaya Pilihan raya
AKTIVITI	Guru menerangkan kepada pelajar berkaitan Badan Perundangan Negeri dan Pilihan Raya Guru dan pelajar bersoaljawab berkatian dengan perkara yang diterangkan. Pelajar mencatat perkara penting berkatian dengan perkara yang dibincangkan.
CATATAN / REFLEKSI

 

####

#############################

##################SELAMAT BERHUJUNG MINGGU##################

#############################

#####